定期組織消防人員到社區(qū)開展消防知識講座。講座內(nèi)容可以包括火災(zāi)的成因、火災(zāi)的危害、家庭常見的火災(zāi)隱患等。例如，詳細講解電器設(shè)備長時間不拔插頭、過載使用插座、在床上吸煙等行為可能引發(fā)...

根據(jù)建筑物的用途、面積、高度等因素，合理安裝消防設(shè)施。在建筑物內(nèi)安裝火災(zāi)自動報警系統(tǒng)，包括煙霧探測器、溫度探測器等，能夠及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象。例如，在商場、酒店等人員密集場所，在每個...

電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)的三種組成方式

電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)原理

消防知識進入社區(qū)、進入學校等各個教育生態(tài)中是當下消防教育全民化的一大趨勢。智慧消防下的消防知識是增添寓教于樂的教學因子在里面，逐步淘汰掉教條式的教育思維。目前，多地區(qū)組織開展了多...

消防人員的綜合素質(zhì)是消防救援工作的核心力量，消防科技的產(chǎn)品與技術(shù)始終圍繞消防人員進行開展。在當下消防人員招聘由“警”改“民”的招錄體制下[4]，消防人員的招錄與培養(yǎng)與監(jiān)管更應(yīng)該變換...

關(guān)于建筑消防設(shè)施檢測技術(shù)服務(wù) 有哪些要求？

導致多產(chǎn)權(quán)建筑存在消防安全問題的原因